Aula de Música 2019-2020

L'alumnat de Educació Infantil ha treballat l'escolta i la manipulació d'instruments de la xicoteta percussió i ja va diferenciant els diferent timbres que tenen.

El Paracaigudes ens ha ajudat a assolir els conceptes de LENT, RÀPID, DINS i FORA en l'aula de música, a més a més ens ho hem passat molt bé.

Hola, com porteu estos dies? Segur que teniu gana de fer alguna coseta amb el flabiol. Escolteu a Teresa Patapum: Repasseu les melodies que ja hem treballat a classe: Podeu intentar esta altra melodia: Recorda que pots revisar el què ja hem fet abans en les entrades d'aquest bloc, que porten l'etiqueta 3r. Per repassar el nom de les notes, vos deixe aquest enllaç. Ja hem jugat en classe moltes vegades. De segur que ja sou experts! Ara busca un got i intenta seguir a Donlu: Aneu practicant. Fins prompte!!

Recordeu practicar la Marxa Radetzky de Johannes Strauss pare, amb la percussió corporal.     Ací tenim el musicograma per a que recordes les parts que té aquesta obra:   També vos deixe la partitura per instrumentar-la: 

Anem repassant la cançó VIVAN LAS MANOS DE COLORES del grup de rock vallissoletà HAPPENING pel dia 30 de gener:   Ací tenim una versió per a repassar la coreo: Preparant la coreografia en l'aula de música

Avui Emma de 4tA ens ha portat el seu violoncello per a mostrar-lo als companys de la classe. Ella ha començat enguany en el Conservatori Tenor Cortis de Dénia i ja li trau un so molt bonic. Moltes gràcies, Emma !!!

Comencem enguany les tertúlies Musicals Dialògiques amb l'alumnat de 5é i 6é que esta vegada van a escoltar EL CONCIERTO DE ARANJUEZ del mestre Joaquín Rodrigo en la versió de la guitarrista Wiktoria Szubelak . S'han dut un full a casa per a recordar que l'han d'escoltar i per anotar allò que els surgisca en l'escolta activa. Per completar aquestes anotacions es convenient estar acompanyats d'un adult per a què els comentaris siguen més variats. 5é: han de portar el full dilluns 25 i dimarts 26, segons el dia que tinguen la classe de música. 6é: portaran el full el divendres 22, dia de Sta Cecília i patrona de la Música.

A 3r hem aprés que els sons tenen diferents qualitats, la qual cosa ens permet diferenciar uns dels altres. Hem fet un joc per a reconéixer els diferents timbres que tenen les nostres veus i hem classificat uns sons, segons les seues qualitats: